幼儿园小班《爱护公物》教案附反思
幼儿园小班《爱护公物》教案附反思1.1 设计背景:1.1.1 公物是社会共同的财产,爱护公物是每个公民应尽的责任和义务。1.1.2 幼儿园阶段是孩子性格习惯养成的关键时期,因此,教育孩子爱护公物,培养
幼儿园小班《爱护公物》教案附反思