在高等数学教育中融入人文教育的探索

在高等数学教育中融入人文教育的探索在高等数学教育中融入人文教育的探索摘要：高等数学是培养学生科学思维和解决问题能力的重要课程之一，然而传统的数学教育往往过于强调计算和公式推导，缺乏对数学的人文思考和历