西师大小学一年级语文上册教案模板

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西师大小学一年级语文上册教案模板 这首小诗歌共有五小节,短小精悍。文中以物拟人,生动地描绘 了青蛙雨天高兴地“呱呱呱”作诗的情景。一起看看西师大小学一年 级语文上册教案!欢迎查阅!西师大小学一年级语文上册教案1【教学目 标】1、认识“诗蝌蚪给逗号泡句串珠以省略呱”14个生字,会写“给 泡”等7个字。 2、感悟诗歌内容,拓展思维,发展语言、想象力和创造力。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文。 4、学习课文,增强热爱自然的感情和审美情趣。【教学重 点】1、复习生字,会写“泡、呱”。 2、感悟诗歌内容,拓展学生的思维,发展语言,培养学生的想象 和创造力。【教学难点】感悟诗歌内容,有感情的朗读课文。【教学 准备】挂图,词卡、图片。【课时安排】两课时第一课时一、情趣导 入1.创设情境,激发兴趣,发展孩子的语言。孩子们快看:(课件出示) 我们的黑板变成了一个美丽的荷花池,荷花池里都有什么啊?(荷叶、荷 花、小蝌蚪、水泡泡、一串小水珠)这时候,从池塘里跳出一只大青 蛙。忽然,天空下起了小雨……(大屏幕显示课文第一自然段)2.师引读 第一自然段,指导学生读出青蛙写诗那种愉悦的心情。 3.青蛙到底写了一首什么样的诗呢?今天我们来学习《青蛙写 诗》,教师板书,学生举手书空,齐读课题。 4、学习“诗”字。通过定位联想法识记生字。组词。 二、初读课文,感知生字词。 1、教师范读课文,生感知生字词读音。多有趣的一首儿童诗呀! 听老师读课文,注意听清你圈画生字词的读音。 2、生自由读课文,感知生字词读音。下面同学们借助拼音自由读 课文,做到正确流利,特别遇到难读的句子要多读几遍,生字更要多 读几遍。 三、检查朗读,创设情境,随文识字。

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