用“解决问题”的理念改进应用题教学

用“解决问题”的理念改进应用题教学　　摘要：课程标准中解决实际问题的教学与过去的应用题教学相比，涉及的知识范围更宽广，期望的教学目标更宽泛。其目标具体细化为问题意识、策略意识、合作意识、反思意识等“