高中英语口语的教学反思

高中英语口语的教学反思   从整体上看,高三英语课本中的课文阅读量与阅读难度都远远超出了一、二年级。以丰富的语言材料为载体,编撰者力图用大量的熟悉词汇与不断重现的语法、句型来稳固学生的语言知识、加深学

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