创新运用数学情景教学提高课堂教学的有效性

创新运用数学情景教学提高课堂教学的有效性    叶启权数学教学要从所熟悉的现实情境和已有的知识经验出发，让学生能够积极的亲近数学，参与数学活动。数学知识原本就比较抽象，不象语文具有描述性、美术具有直观