《小学语文一年级课堂提问的行动研究》研究方案

《小学语文一年级课堂提问的行动研究》研究方案一、课题提出的背景及现实意义自新课程实施以来，近几年我国各门各科中小学教师探索新课程背景下的有效教学活动正如火如荼地进行着。 如何提高课堂效率？如何让学生在