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中学语文教研组工作计划范文 中学语文教研组工作计划范文 一、指导思想 二、奋斗目标 3.以《纲要》为指引提升“新基础教育”研究水平,促教师更快更好发展。 4.着力做好教研组建设,逐步形成教研组文化。 5.工作作风:团结、合作、务实、创新。 6.教学研究:营造氛围,不断深入,做到:有目标,有准备,重过程,有收 获。 三、工作思路 推进策略:每月教研组进行一次教学常规检查。内容涵盖:教师备课、作业 设计与批改、同一备课组内相互听课记录(每周至少1节)或结对听课记录(每周 至少2节)、每课后的教学反思、每月上传一篇教学预案和一篇高质量的专题反 思等。 1.科学制定教研组三年发展规划、教师三年发展规划,设计发展“路线图”。 三年发展规划无论对于一个团队还是个体而言,都能起到巨大的发展引领作 用。新学期,教研组将集聚本校学科分管领导、教研组长、备课组长以及新基础 专家等多方力量,科学制定教研组未来三年发展规划,同时组内教师根据教研组 三年发展规划制定自身三年发展规划,设计好团队和个人发展的“路线图”。 3.分层推进,强化日常研究。 新学期,根据教研组成员的研究状态和研究能力,初步拟定划分为以下三类 群体(见下表)。教研组将围绕“教师四大新基本功”以及“学生五大新常规”的 要求,对三类群体合理分工,积极互动,分层推进。尤其,要求教师们在日常课 堂中重点落实,大组教研活动时将对此集中反馈“教师四大基本功”:在教学目 标确定的前提下,首先,以指向目标实现的开放性的问题来激活学生的相关资源, 这就要求教师把握好问题设计的开放度;准确把握全体学生的学习状态,对学生 中产生的基础性资源作出敏锐的反应,为全体学生提供参与交流的平台,这就要 1

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