上海市特色（体育）普通高中创建方案

上海市特色（体育）普通高中创建方案上海市亭林中学一、指导思想 为深入贯彻党和国家的教育方针、树立正确的人才观和质量观、明确办学目标和定位、突出内涵发展、全面推进素质教育，学校在“理解生命、享受体育、追

上海市特色（体育）普通高中创建方案 上海市亭林中学 一、指导思想 为深入贯彻党和国家的教育方针、树立正确的人才观和质量观、明确办学目 标和定位、突出内涵发展、全面推进素质教育，学校在“理解生命、享受体育、 追求卓越”办学思想引领下，确定以“创建上海市特色（体育）普通高中”为学 校发展目标。我校坚持“以特色求发展，以质量求生存”的宗旨，传承、弘扬“在 运动中强体、在运动中立德、在运动中增智、在运动中审美”的传统，从学校自 身特点出发，着力抓好学校特色课程建设，凸现体育精神文化，逐步形成鲜明风 格，提升办学品位，全力推进素质教育的高质量发展。 二、学校概况 亭林中学是一所拥有七十多年办学历史的郊区学校，从上世纪九十年代初开 始，学校逐步构建体育特色教育。近十年来，学校几乎囊括了金山区阳光体育大 联赛冬季长跑比赛、金山区阳光体育大联赛高中组田径团体总分第一名，并在市 级体育竞赛活动中取得优良成绩，高考体育成绩显著，为国家培养输送了一大批 体育人才。学校陆续获得了“上海市体育传统项目（田径）学校”，“上海市 群众体育先进单位”，同时成为“上海市金山区学校体育教育实验基地”，上海体 育学院“体育教育实习基地”，“金山区体育传统项目学校”等。 2007年5月7日，中共中央国务院颁布了《关于加强青少年体质的意见》指 出：广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生 命力的体现，是社会文明进步的标志，是国家综合实力的重要方面；青少年时期 是身心健康和各项身体素质发展的关键时期。青少年的体质健康水平不仅关系个 人健康成长和幸福生活，而且关系整个民族健康素质，关系我国人才培养的质量。 《上海中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》坚持“为了每个学生的 终身发展”这一核心理念，并开始启动“上海市学生健康促进工程”。 近年来，学校紧紧围绕“健康第一”的指导思想，始终坚持“享受体育，让 世界更精彩”的办学理念，立足亭林中学办学实际，以打造上海市体育特色学校 为学校体育发展总目标。认真贯彻相关文件精神，在区教育局、市教委教研室等 上级部门领导和指导下，先后获得“上海市校园足球一条龙”和“体育专项化教