2019-2020年高三语文廉颇蔺相如列传人教版

2019-2020年高三语文廉颇蔺相如列传人教版《廉颇蔺相如列传》教学设计 [教学目的] ①.初步了解《史记》描写人物形象的方法。 ②.通过梳理矛盾冲突,品味人物语言和体会对比手法来把握人物形象的

腾讯文库2019-2020年高三语文廉颇蔺相如列传人教版2019-2020年高三语文廉颇蔺相如列传人教版