大班社会活动教案范本

大班社会活动教案范本 　你知道如何设计大班社会活动教案？下面是给大家搜集的大班社会活动教案范本，供大家阅读参考。 　前阶段我们为了让幼儿更快更好地适应由弟弟妹妹到大班哥哥姐姐的意识转变，开展了《我

大班社会活动教案范本 你知道如何设计大班社会活动教案？下面是给大家搜集的大班 社会活动教案范本，供大家阅读参考。 前阶段我们为了让幼儿更快更好地适应由弟弟妹妹到大班哥哥 姐姐的意识转变，开展了《我上大班了》一系列主题活动。在日常 交往活动中暴露出了一些普遍存在的弱点：一方面他们“不擅长发 现同伴的优点，总是计较别人的缺点与缺乏”另一方面“一些幼儿 既不够自信又不擅长正视自己的缺乏”。为此，我设计了这节社会 性活动《我长大了》。 1、理解自己在不断成长变化，体验成长带来的快乐。 2、幼儿能找出自己的优点，并且愿意在集体面前大胆表达展 示。 3、初步认识自己的缺乏，并明确努力方向。 1、准备幼儿成长阶段幻灯片、录像。 2、人手一张表现自己主要优点的绘画记录。 3、记录表（老师理解掌握幼儿近期主要的才能开展情况，选其 中三项作为调查记录）、贴贴纸幼儿人手三张。 4、准备一些供幼儿展示的材料：扫把畚斗、跳绳、悠悠球、钢 琴、呼啦圈等。 1、引入课题，激发幼儿兴趣。 师：小朋友们时间过得真快呀！不知不觉你们又大一岁了，你 们还记得小时候的样子吗？ 2、理解成长过程。 师：今天，傅老师带来了几张照片，我们来看一看！ （1）、出示一婴儿图片，说说这时候的宝宝会干什么？