幼儿园大班教案《二等分》

幼儿园大班教案《二等分》大班教案《二等分》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿愿意参与讨论活动，探索不同材料的二等分方法，通过尝试性的操作活动，学习将一个整体分成相等的两份，感知整体和部分的关系，体验

幼儿园大班教案《二等分》 大班教案《二等分》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿愿 意参与讨论活动，探索不同材料的二等分方法，通过尝试性的操作活 动，学习将一个整体分成相等的两份，感知整体和部分的关系，体验 数学活动的乐趣，快来看看幼儿园大班《二等分》教案吧。 活动目标： 1 、通过尝试性的操作活动，学习将一个整体分成相等的两份， 感知整体和部分的关系。 2 、愿意参与讨论活动，探索不同材料的二等分方法。 3 、体验数学活动的乐趣。 4 、引导幼儿积极与材料互动，体验二等分。 5 、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动准备： 1 、分别在两块黑板上布置小熊宝宝和小熊贝贝及它们的大盘子。 2 、长方形、正方形、圆形、椭圆形彩色纸若干，剪刀人手一把。 3 、每人一份食物：饮料、糖果、花生、方形面包片、豆腐干、 干果 4 、人手一套工具：两个小盘子、两个小量杯、纸条、线、尺、 餐刀 活动过程： 一、导入活动，引起幼儿的兴趣。 师：熊妈妈有两个孩子，一个叫小熊宝宝，另外一个是小熊 1