小群体教学模式在高校公共篮球选项课中的实验研究

小群体教学模式在高校公共篮球选项课中的实验研究-高等教育学论文小群体教学模式在高校公共篮球选项课中的实验研究 杨艳生 （赤峰学院 体育学院，内蒙古 赤峰 024000） 摘 要：小群体教学法是

小群体教学模式在高校公共篮球选项课中的实验研究-高等 教育学论文 小群体教学模式在高校公共篮球选项课中的实验研究 杨艳生 （赤峰学院体育学院，内蒙古赤峰024000） 摘要：小群体教学法是当前高校正在探索的崭新教学模式，本文通过文献资 料、专家访谈、数理统计、教学对比研究等方法，在公共篮球课教学中进行小群 体教学模式实验，对技能教学模式和小群体教学模式进行比较研究.通过比较两 组学生的身体素质、篮球基本技术、学习兴趣、同学关系进行对比分析得出小群 体教学式的教学模式的优势.对传统教学方法的改进，促进学生社会适应能力的 提升，也为高校篮球教学模式改革提供借鉴和参考. 关键词：小群体教学模式；篮球；实验研究 中图分类号：G841文献标识码：A文章编号：1673-260X（2015） 01-0209-03 终身体育是人健康的基石，学校体育是终身体育的主要保证，高校体育教育对 大学生形成良好的锻炼习惯与兴趣发挥这重要作用，甚至对毕业后继续保持良好 的健身习惯和兴趣，树立终身体育理念都发挥不可替代作用.因此，高校体育教 学模式的进一步改革势在必行.小群体教学模式作为现代体育教学模式的一种， 通过实验和理论剖析，研究和探索其在高校篮球教学中的运用显然具有可操作性 和积极的促进作用. 2研究对象与方法 2.1研究对象