教师应对中班幼儿违规行为的策略研究的开题报告

教师应对中班幼儿违规行为的策略研究的开题报告开题报告一、选题背景与意义幼儿时期是人格形成的关键时期，幼儿的行为模式和习惯养成能力的培养直接影响着孩子今后的生活和成长。但是，由于幼儿的认知水平不够成熟，