口语交际注意说话的语气公开课教案教学设计课件

《口语交际:注意说话的语气》教学反思(一)1.本次口语交际设计与学生的生活实际联系的比较紧密,学生有话可说。2.模拟生活情景让学生练说,是本课的最大优点。因为创设情境,练习口语的表达效果较好。(二)本

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