PEP小学英语教学案例及分析

小学三年级英语教学案例及分析活动名称：Thehappyletters。课题说明：PEPBook2/Unit4/PartBlet'ssay&let’sdo。课时说明:1课时活动目的：大

小学三年级英语教学案例及分析 活动名称：Thehappyletters。 课题说明：PEPBook2/Unit4/PartBlet'ssay&let’sdo。 课时说明:1课时 活动目的：大量应用了交际活动，力求创设和谐、愉快的交际气 氛,把英语教学过程变成语言的交际交程。 适宜级别：一级 活动材料:CAI课件、单词卡片、录音机、绒线假设干。 语言技能:Listening、speaking、readingandwriting。 教学过程: Stepone（warmingup) 1。Greeting。 （purpose)简单的问候可以帮助学生适应英语语感，使学生自然 地进入英语学习状态. 2.Let'ssinganddo：OneTwoThreeFourFive （purpose）师生齐唱“OneTwoThreeFourFive”这首歌，在画 面上显示鱼儿在游的情景,使学生在唱歌的同时能欣赏到优美的 画面，加深他们对歌词的理解。这首歌是上一课时的内容，在这 里出现可起到复习和调节气氛的效果。 Steptwo（revision) 用五彩的大小写字母装点教室的四周，营造出热烈、欢快的气氛. 带学生进入一个快乐字母的王国。