《难忘的一课》教学设计一

《难忘的一课》教学设计一 　　一、感知难忘事1．检查预习后提问：故事发生在什么时什么地方作者经历了什么事2．让学生速读课文，分别找出上课和下课的有关段落，并想想这两部分各讲了什么事（学习祖国文字和参