关于分数乘分数的教学设计

关于分数乘分数的教学设计 　　教具、学具准备 1. 根据例题制作的挂图、投影片或多媒体课件。 　　2. 每个学生准备一张长15 cm、宽10 cm的长方形纸。 　　教学过程 　　一、创设情境引入新课