2022年宁夏回族自治区教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库附答案典型题

2022年宁夏回族自治区教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库附答案（典型题）一单选题(共60题)1、下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是()。A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体

年宁夏回族自治区教师资格之中学生物学科知识与教 2022 学能力题库附答案（典型题） (60) 一单选题共题 1() 、下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是。 A. 在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目 B. 生长素和赤霉素都能促进果实的发育 C. 用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率 D. 植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果 C 【答案】 2“” 、在学习种群数量的变化这部分内容时，按布卢姆的教育目标分类，下列问题属于应 用水平的是（）。 A. 什么是环境容纳量 B. 影响种群数量变化的因素有哪些 C. 对家鼠等有害动物的种群数量怎样进行控制 D.“J” 一个物种被引入新的地区后，其种群数量呈型增长吗