小学数学年级《摆摆想想》教学设计

《摆一摆想一想》教学设计一、教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级下册P51摆一摆，想一想。二、教学目的与策略选择：小学数学新课程标准中增设了“实践与综合应用”的知识。我们作为一线的