4.6利用相似三角形测高

§ 4.6 利用相似三角形测高一、教学目标：掌握几种测量旗杆高度的方法与原理，解决一些相关的生活实际问题。二、教学难点、重点：通过设计测量旗杆高度的方案，学会将实物图形抽象成几何图形的方法，体会将实际