小学四年级下册数学第一单元质量分析

四年级数学下册第一单元检测质量分析 一、试题分析 1.本次测试试题都以《义务教育课程标准人教版教科书》为依据。题量及难易程度适中，区分度不太大，符合学生认知水平。 2.从试卷来看，本次

四年级数学下册第一单元检测 质量分析 一、试题分析 1.本次测试试题都以《义务教育课程标准人教版教科书》为依据。 题量及难易程度适中，区分度不太大，符合学生认知水平。 2.从试卷来看，本次测试试卷内容涵盖了第一单元的知识，试题 灵活，较好的体现了新课程理念，试卷从“填空、计算、判断、列综 合算式、列式计算、按要求填数、解决问题七个方面对学生进行了检 测。 二、成绩分析 四年级4个班共有196人，参考人数196人，从测试的整体情况 来看，总分为13573分，平均分为69.25分。及格率87.24%，优良 率45%。 三、学生答题情况分析 1.从学生答题情况来看，绝大多数学生对基础知识、基本概念、 基本方法、基本数学思想掌握较好。少数学生还需加强对基础知识和 基本技能的训练。 2.少数学生不注意答题的格式，卷面不工整、清洁，以后将对 学生数学格式作出更严格的要求。 四、存在问题 1.部分学生粗心大意，没有养成认真审题的习惯，导致有些简 单的问题也会出错。