《列方程解决简单的实际问题》教学设计

《列方程解决简单的实际问题》教学设计一、教学目标 1．使学生初步学会列方程解决一些简单的实际问题，掌握列方程解应用题的思路与解题步骤，通过对比体会方程解此类应用题的优越性，能正确地列方程解答两步应用题