一年级上期语文学科过程性评价方案说明

语文学科一年级学业评价方案一、 指导思想“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”语文课程标准的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善教学过