《生活自理我能行》教学设计[9]

《生活自理我能行》教学设计教学目的:    1。让学生初步感受自己整理学惯用品和生活用品的好处,乐于自己整理书包和他用品。  2.让学生经常整理生活用品,初步养成良好的生活习惯。  3。让学生

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