小学语文 花钟教学设计学情分析教材分析课后反思

13《花钟》教学设计一、 激趣导入谈话引入：大自然中有一种可爱的小精灵，它们五颜六色，它们娇艳多姿，它们美丽、端正却灿烂 它们就是一一花。请你来描绘你刚才看到的景象。能用一个词语来描述吗？原来描述花美