最新人教部编版六年级语文下册第四单元《 语 文 园 地 四 》教学设计电子教案教学反思

教学目标梳理学过的课文，体会好的开头和结尾对文章的好处。回忆学过的古诗，感受诗人运用托物言志的表达效果。回忆已学课文，体会外貌和神态描写对刻画人物形象及文章表达效果的作用。背诵并默写“日积月累"中的名