《鲁滨逊漂流记》阅读交流课

信念就是力量——《鲁滨逊漂流记》阅读交流课活动目标： 1、了解《鲁滨逊漂流记》故事内容，感悟鲁滨逊的人物形象及作品意蕴，从而使心灵受到感染和浸润。 2、通过活动，引导孩子交流阅读收获，分享阅读体验

信念就是力量 ——《鲁滨逊漂流记》阅读交流课 活动目标： 1、了解《鲁滨逊漂流记》故事内容，感悟鲁滨逊的人物形象及作品意蕴， 从而使心灵受到感染和浸润。 2、通过活动，引导孩子交流阅读收获，分享阅读体验，激发学生走向深层 阅读的期待。 3、继续学习、巩固课外阅读的方法。 活动重点：引导孩子交流阅读收获，分享阅读体验，学习、巩固课外阅读的 方法。 活动过程： 课前谈话： 一滴清水，可以折射出太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好 心灵。自从我们学校开展书香校园活动以来，大家都阅读了许多好书，与许多书 中的人物近距离地进行了对话。下面，老师想和大家玩一个“猜猜看”的游戏， 请大家根据老师提供的关键词猜一猜人物的名字： （游戏） 巴黎圣母院 孤儿 敲钟人 卡西莫多） 赤壁之战 败走华容道 丞相 （曹操） 封神榜 四不像 愿者上钩（姜子牙） 调皮蛋 跳跳糖 超级市长（马小跳） 航海 荒岛 二十八年（鲁滨逊） 《鲁滨逊漂流记》这本书读完的举手？读了超过一遍的举手？你是利用什么 时间阅读这本书的? 今天的读书会咱们就来聊聊这本书。 一、走近书本，了解作品 同学们，不久前我们学习了《一本男孩子必读的书》这篇课文，杨红樱阿姨 向我们推荐的这本男孩子必读的书叫——《鲁滨逊漂流记》。这段时间，朱老师 和大家都沉浸在阅读《鲁滨逊漂流记》的快乐中。把你的书举起来，相互看看， 也让听课的老师看看。比较一下，你发现了什么？把你的发现告诉大家！ （引导学生从版本不同、设计不同来回答，说明这本书的经典） 这部小说一经问世立即风靡全球、历久不衰，在世界各地拥有一代又一代的