小学数学培养学生问题意识的研究结题报告
《小学数学低年级培养学生问题意识的研究》 结题报告 一、 课题的提出:(一)研究背景:受传统教育的束缚,我们的数学教学,让原本具有强烈好奇心的小学生所具有的凡事喜欢多问几个“为什么”、“怎么办”、
小学数学培养学生问题意识的研究结题报告