《认识几分之一》教学案例

《认识几分之一》教学案例【教学内容】北师大版义务教育课程标准教科书数学三年级下册第53-55页的内容。【教学目标】1、结合具体情境和直观操作，初步理解分数的意义，体会学习分数的必要性；并会正确地读、写