公开课 六年级下《两小儿辩日》教学设计

《两小儿辩日》教学设计 教学目标： 1.能运用学习学弈的方法根据课后注释疏通全文，了解故事内容。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解重点词句，学习孔子实事求是的科学态度，体会学无