六年级下册数学第四单元《比例》讲义
第四单元比率比率的意义和基本性质一比率的意义和基本性质一、比率的意义1.如5:6=5,15:18=5,所以5:6=15:18。66像“5:6=15:18”,表示两个比相等的式子叫做比率。判断两个比能否
六年级下册数学第四单元《比例》讲义