高中物理教学中进行研究性学习的反思

高中物理教学中进行研究性学习的反思 　　研究性学习的特点之一就是探究性。在研究性学习过程中，学习的内容是在老师指导下，学生自主确定的研究课题；学习的方法不是被动地记忆、了解老师传授的知识，而是敏锐地