常思常新不走寻常路-----泉水教学反思

常思常新 不走寻常路-----《泉水》教学反思　　二年级的孩子还处于低龄幼稚期，对于我而言，课堂上的一些小花样总能让他们欣喜若狂，正值春光肆虐，结合上一单元的主题，我这样导入：孩子们，上周我们迎来了