教育顶岗心得体会

教育顶岗心得体会 　岁月无痕，但我知道自己到现在为止，三个月的时光不会是没有痕迹的。因为它真实的在我生命中，成为了我的记忆。三个月是自己人生的一段历程，无论这中间，我有过这样的情绪，我都想认真的把自

教育顶岗心得体会 岁月无痕，但我知道自己到现在为止，三个月的时光不会是没 有痕迹的。因为它真实的在我生命中，成为了我的记忆。三个月是 自己人生的一段历程，无论这中间，我有过这样的情绪，我都想认 真的把自己的感受写下。 实习将近三个月了，时光匆匆如流水。虽然在这过程中有苦 涩，有抱怨，但也有快乐，有喜悦，最终在愉悦的心情中进展着自 己的实习生活。这三个月的时光，给自己留下了很多的思考，我真 正的感觉到了教育的失衡。 一、就是学生对老师的适应和老师对学生的适应。例如我现在 接手两个班的语文学习。在和学生的交流中我明显可以感觉的到， 学生不喜欢适应教师这种方式，他们抱怨，自己不停的适应新老 师，适应新的教学方式，可是但每次当完全适应的时候，马上就要 完毕，又要适应新的了。 二、实习现阶段对于我们来说是不成熟的，实际上现在我们很 多的条件，都不能和实习相配。我们对于学生的思维还有行为无法 做到完全的了解，在一定程度上对他们好多的行为方式感到不解和 困惑，以至于无从下手地解决，但是另一方面，因为我们是大学 生，跟学生的年龄还有心理年龄比本校教师有优势，学生们乐于向 我们寻求帮助，当然我也很乐意帮助他们，从这来说，我们对学生 的了解会更细致入微。 三、还有就是实习老师对实习学校人文环境的适应问题。实际 上每一个学校，在历史的前进过程中都慢慢的形成了自己学校的一 些独特的认为环境，这些环境，让我们要有一个适应过程，就像学 生说的，当我们适应了也就是要离开的时候了。有时，我们会听到