小班数学教案及教学反思比较物体数量的多少

小班数学教案及教学反思《比较物体数量的多少》 活动目标: 1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比拟两组物体的多少。 2.培育幼儿的动手力量

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