（课堂实录）6 千人糕

6 千人糕课堂实录一、创设情境，设疑导入。  师：谁能告诉我图上的这个是什么？你见过吗？（课件出示一个重阳节吃年糕的场景，画面定格在年糕上。学生呈现兴奋状态。） 师：谁又能用语言把它描述一下？  生1