六上语文YW-版唱响心灵的赞歌公开课教案课件

唱响心灵的赞歌生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌，常在我们耳边回响。下面让我们到诗歌的国度里一起遨游吧！【达人支招】小朋友们，我们先来看一个故事：1960年5月，毛泽东、周恩来一行视察长沙，工作

唱响心灵的赞歌 进到你们的小屋里 生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民 歌，常在我们耳边回响。下面让我们到诗歌的国度 我带着金黄的花束 里一起遨游吧！ 我带着林间的香气 【达人支招】 我带着亮光和温暖 小朋友们，我们先来看一个故事： 我带着满身的露水 1960年5月，毛泽东、周恩来一行视察长沙， …… 工作之余，到江边散步。遥望橘子洲头，百舸 “ 作者在第一节和第二节中分别重复使用了打 （gě）争流，万帆竞发，毛泽东豪兴勃发，于是 ”“” 开你们的和我带着，使各句形成了并列的句式， 提出与周恩来做对联互娱。他随即咏出上联：“橘 罗列了一些事件，这样读起来朗朗上口。 子洲，洲旁舟，舟行洲不行。”此联动静相对，意 二、用拟人手法，抒发自我的心声 境悠远，三个断句，两处“顶真”，“洲”和“舟” 诗人常会借助比喻、排比、拟人等修辞手 又是谐音，应对难度极大。毛泽东对身边的周恩来 法来表达自己的意境，今天我们就来看一下拟人的 说：“恩来，我一时江郎才尽，请你来个锦上添花 手法在诗歌中的妙用。先请小朋友们来欣赏一首诗 如何？”周恩来才思敏捷，熟谙地理，了解长沙， 歌《雪花》： 竟于百步之内得佳句：“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁 雪花 不飞。”天心阁系长沙市内一景，与橘子洲相对。 是谁？敲着窗子，轻轻地唱着沙沙沙…… 既工整又流畅，整个对联浑然一体，两位伟人相对 哦，原来是洁白的小雪花。 而笑。 美丽的小雪花， 周恩来总理所对的这条下联对仗工整、寓意 你穿着洁白的纱衣，伴着轻快的舞曲， 深刻，堪称诗歌中的精品。 要飘向哪里？ 那么，如何写好诗歌呢？小朋友们会觉得诗 想和我们一起做游戏， 歌语言凝练，比较难写，其实只要掌握了一定的方 还是想亲吻那久别的大地？ 法，写起来也是比较容易的，下面送同学们两个写 俏皮的雪花， 现代诗的技巧： 飘到了我的手心里。 一、罗列事件，构筑充满童趣的意境 咦，怎么还没等我看一眼你的模样， 有时我们需要把一句相同的句子分放在几段 就化成了圆圆的水滴。 中，作为段首，使其形成并列的段式。或者通过罗 冬天到了，雪花好似一个小精灵来到我们的 列事件，来构筑充满童趣的世界。作家艾青的诗歌 中间，作者笔下的小雪花到底是什么样的呢？这首 《太阳的话》中，有这样几句话： 诗歌运用了拟人的写作手法，描述了冬天雪花飘扬 打开你们的窗子吧 “” 的情景，你穿着洁白的纱衣，伴着轻快的舞曲就 打开你们的板门吧 是运用拟人的手法，表达了作者热爱大自然的思想 让我进去，让我进去 感情。