小学语文人教三年级上册（统编）第七单元-《22父亲，树林和鸟》教学设计

父亲、树林和鸟设计理念：以读悟情，有感情地朗读是体会人物感情的主要方法；直奔主题，围绕课文题目，抓住 重点文段和重点词句，朗读理解，突出重点，突破难点。教学内容：这篇课文是小学语文S版第五册第七单元的