《看画识字真有趣》教学教案

《看画识字真有趣》教学教案《看画识字真有趣》教学教案　　设计理念：　　根据小学生的认知特点是由具体向抽象、由低级向高级发展的过程，本课主要采用直观形象的教学手段，让学生看画识字，联系现实生活情境识