青岛版科学四上《谁热得快》表格简案

课题21、谁热的快课型新授备课人刘建国执教时间教学目标知识目标能用简单测量工具(温度计)对阳光下不同颜色的物体温度变化进行定量观察,采集数据,并作简单记录.能力目标通过学习，知道不同颜色的物体吸收太阳