四年级科学下册第三单元食物第5课面包发霉了教学资料教科版0911613

第5课面包发霉了（一）背景和目标上节课与本节课都是在研究食物的变化，尽管这些变化有着很大的差异。教师要始终 把握一点，让学生将观察到的变化与健康生活建立起联系。让学生能够通过对这些内容的学 习，有联系