九年级历史下册第16课告别“雅尔塔”同步测试无答案北师大版通用

第16课 《告别“雅尔塔”》（一）预习 探究1.1985 年， 担任苏共中央总书记，着手改革：A.经济 ：措施“ ”结

第16课《告别“雅尔塔”》 （一）预习探究 1.1985年，担任苏共中央总书记，着手改革： A.经济：措施“”结果： B.政治：（1）结果： （2）结果： 2.苏东剧变： 原因：模式的弊端（根本原因）；改革 经济危机带来；人民生活 过程：（结束标志：1991年月，《》的签署，“”建立） 影响：； 实质：（A.国家名称VSB.社会性质）发生变化 3.经验教训/启示： A．以为中心,促进发展,提高 B．坚持道路，坚持的领导，维护社会 C．立足，遵循，把和结合起来。 （二）探究交流 学法一：史料研习。能够由史料判断历史事件，获取信息。 世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构，其解体则是由于这种稳定被打破。20世纪 世界格局出现过三次大变动。阅读材料，回答问题。 （1）请写出材料一中军事集团的名称。两大军事集团的较量最终形成了怎样的世界政治格 局？这一格局是怎样被打破的？ 材料二:1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共 同签署了《联合国家宣言》，保证将用自己全部的人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯 国家。而到了1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为 战争结束了，而战争才刚刚开始。” （2）材料二中26国的联合宣言对二战的进程产生了什么影响？文中“刚刚开始的战争”是 指什么？它导致形成了怎样的世界政治格局？