学校与家庭共同促进行为管理

学校与家庭共同促进行为管理在孩子的成长与发展过程中，学校和家庭是两个不可分割的角色。家庭是孩子最早接触的社会组织，是培养孩子道德情感、语言能力、生活习惯等方面的主要场所，而学校则是孩子接受教育的主要场