北师大版六年级数学下册《练习四》教学设计

练习四课题：练习四课型：复习课教学目标：在练习中进一步理解正比例和反比例的意义，并能对相关联的两个量作出正确判断。能根据正比例和反比例的意义对相关联的两个量作出正确判断教学重点：巩固对正比例和反比例意