小班体育游戏小兔摘萝卜

活动目标：1、学习双脚并拢跳进或跳出圈，发展幼儿跳跃能力,。2、激发幼儿参加体育活动的兴趣活动准备： 1、小兔头饰若干（与幼儿人数相等）； 22、胡萝卜若干（与幼儿人数相等），种在地里（

活动目标： 1, 、学习双脚并拢跳进或跳出圈，发展幼儿跳跃能力。 2 、激发幼儿参加体育活动的兴趣 活动准备： 1 、小兔头饰若干（与幼儿人数相等）； 22 、胡萝卜若干（与幼儿人数相等），种在地里（沙坑）； 活动过程： 一、开始部分： 1 （）幼儿戴上小兔子头饰，扮小兔宝宝，教师扮兔妈妈。 师：孩子们，今天的天气真好，咱们到外面活动活动吧！ 幼儿跟随老师蹦跳到活动场地。 妈妈还给你们带来了一个好朋友，是什么？（圈圈）你们想和圈圈一起玩吗？那我们 23 在玩的时候，圈圈不能碰到朋友，要注意安全，你也可以个个好朋友一起玩哦，比比谁 想的新玩法多！（事先在场地上散布一些圈圈） 二、幼儿学习做跳跃运动。 1 （）幼儿自由玩轮胎。 2 （）幼儿演示自己的玩法 2-3 哪个宝宝愿意来表演一下，刚刚他是怎么玩圈圈的？（请位） 妈妈觉得这个玩法不错，我也来学一学！两只脚并拢，膝盖弯曲，小手往前，一跳跳 到圈圈里面，再跳出来。宝宝们看清楚了吗？（再次重复跳法） 2 哪个宝宝想来学一学？（请名幼儿）你们也想学，那我们一起来学吧！拿起你们的 圈圈我们一起来学！ 3 （）在跳的过程中引导幼儿合作，把圈圈并排放，然后一个一个跳过去。 二、游戏部分，小兔摘萝卜： 1 ．引导幼儿帮助农民伯伯。 宝宝们跳的真不错，你们跳得那么好，妈妈看了可真高兴！ 刚才我接到农民伯伯的电话，他说田里的萝卜丰收了，你们愿意去帮忙吗？可是在萝 卜田前面有一大块的泥地，我们怎么过去呢？（幼儿自由讲述）谁有不同的想法？我们把圈 圈按颜色摆成三条小路，从小路上跳过去就可以拔萝卜啦！ 2. 幼儿铺路。 我们来帮他们加加油！加油加油，快点铺！ 三条小路铺好咯！等下我们就用今天学的新方法跳过小路，去的时候要一个一个轮流 跳过去，每个宝宝拔一个萝卜！ 3. 幼儿跳过圈圈路去摘萝卜，并把萝卜带回家，按颜色放到筐中。 ! 萝卜拔到了吗？我们回家咯我们把拔的萝卜放到筐里，红萝卜放哪个筐？白萝卜呢？ 4. 萝卜地里还有一些萝卜呢，这次我们把萝卜都拔回来好不好？出发咯！ 5 ．幼儿放萝卜 三、休息放松，结束活动。 宝宝们今天真能干，帮农民伯伯把萝卜都收好了！我们劳动了一天有点累了！来休息 一下吧。 现在我们一起把萝卜给农民伯伯送去吧！