让群文阅读真正把国学带进语文课堂

让群文阅读真正把国学经典带进语文课堂 让群文阅读真正把国学经典带进语文课堂 　刘晶 高勇 　四川省攀枝花市实验学校 　【摘要】群文阅读，就是把一组文章，以一定的方式组合在一起，指导学生阅读，并在

让群文阅读真正把国学经典带进语文课堂 让群文阅读真正把国学经典带进语文课堂 刘晶高勇 四川省攀枝花市实验学校 【摘要】群文阅读，就是把一组文章，以一定的方式组合在一 起，指导学生阅读，并在阅读中开展出自己的观点，进而提升阅读 力和思考力。国学经典诵读，可以提高孩子的文化素养。议题就是 一组选文中蕴含的可以供师生展开议论的话题，一组选文中可有一 个或多个话题。议题的最大特征就是在于具有可讨论性。 1诵读国学经典的意义。 1.1国学经典诵读，有利于培养孩子高尚的品质。 据科学研究发现，世界上但凡成功之人，80%-90%的人靠的是情 商（即高尚的人格，优秀的道德品质），只有10%-20%的人靠的是 智商。因此，要想使孩子成为有用之才，首先就得培养其高尚的品 格，而诵读国学经典那么是培养其高尚品格的一条最好的捷径。 1.2国学经典诵读，能显着提高孩子的记忆能力。 小学时段是孩子记忆的黄金时期，如果有效地开发，就会发现 这是一个极其丰富的矿藏。但是，这种记忆潜能如果不予开发，就 会随着孩子年龄的增长一天天蜕化。而一旦开发出来，不但现在记 忆超人，而且可以伴其一生。从这个层面讲，国学经典诵读开发的 是学生的潜能。同时，诵读国学经典，也是为孩子一生打点文化底 色。随着年龄的增长，他们对这些经典的理解会越来越深，而且会 惠及其一生。多诵读国学经典，一定会提高孩子的记忆能力。 1.3国学经典诵读，可以全面提高孩子的文化素养。