【教育资料】小学五年级语文《古诗词三首(A、B案)》教学设计二

【教育资料】小学五年级语文《古诗词三首（A、B案）》教学设计二1.出示课题，引导学生观察此课题与其他诗歌题目的区别。（中间有个分隔符号，前者是词牌，后面是词的题目。）2.师生互动介绍有关词的知识。3.