角的比较教学设计

第四章 基本平面图形4．角的比较一、教学目标：1. 使学生通过联想线段大小的比较方法，找到角的大小的比较方法。2.在操作活动中认识角的平分线，能画出一个角的平分线。4.培养学生类比联想的思维能力和对