试论教学内容视角下的一节好课使能目标[论文]

试论教学内容视角下的一节好课使能目标[论文] 试论教学内容视角下的一节好课-使能目标[论文] 摘要：课堂教学的形式多样，评定一节课好坏的标准也不一样，但都离不开教学内容这一根本。教学内容的确定与教